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        2. 西大概覽

          八桂之南、邊海之交、邕江之畔、綠城之中,廣西大學坐落于風景如畫的廣西首府南寧,是廣西辦學歷史最悠久、規模最大的綜合性大學,是廣西唯一的國家“211工程”建設學校,中西部高校提升綜合實力計劃建設高校、世界一流學科建設高校和“部區合建”高校。

          學校標識

          廣西大學校訓

             

          校訓釋義:

          勤懇樸誠:是廣西大學首任校長馬君武先生親撰的校訓。按照字面的理解,“勤”是勤奮、認真,“懇”是真摯、懇切。“勤懇”合在一起就是殷勤懇切,唐代柳宗元在《柳渾行狀》中說:“詞旨切直,意氣勤懇”,就是指做事認真不懈。“樸”是樸直樸素、敦厚老實,“誠”是誠信誠實,真心真意。“樸誠”合在一起就是敦厚老實,艱苦樸素,誠信誠實。“勤懇樸誠”就是要求勤勤懇懇做事,實實在在做人,艱苦創業,儉樸生活。其中“誠”是核心,是根本。“誠”是人類社會的最高道德規范,也是中國傳統文化的精神內核。誠就是真,其對立面是“欺”,“真”的對立面是“假”。為人樸誠,就是樸實無華,誠心真意,以誠相待。大學既是傳授專門知識與技能的場所,更是教人勤懇樸誠、求真求善的精神家園,就教育來說,教人如何做人比傳授知識更為重要,正如著名教育家陶行知先生所說:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。”做學問也要“樸誠”,要有實事求是的科學精神,嚴謹勤奮的治學態度,誠心誠意,求真求實,不弄虛作假,不投機取巧,不急功近利。

          厚學致新:“厚學”既指有廣博的知識和學問,又指崇尚知識,博采眾長,且還有兼容并蓄,融貫古今與中西的要求。常說要厚積薄發,無論是做學問、搞研究,還是干事業,都必須有深厚的知識基礎,才能達致目標。“致新”就是努力創新,與時俱進,要求通過學習研究,獲得新知識,進行新創造新發明;要求不唯書、不唯上、只唯實,實事求是,與時俱進。“厚學致新”還是為學的兩個層次,或者說是兩個階段。要達到“厚學”,首先要廣泛的獵取,培養充沛而旺盛的學習志趣,這是人生強大的求知動力。“厚學”還意味著博大和寬容,惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學具有世界眼光和開放的胸襟,真正做到“海納百川,有容乃大”。因此,厚學是為學的第一階段,要求刻苦學習,博采眾長,正如馬君武先生所說:“集世界之知識,造極新之國家”。而“致新”是為學的第二個階段,也是最高境界,要求致力去實踐自己所學的知識,忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈,努力認識新事物,創造新業績。“勤懇樸誠,厚學致新”很好地體現了廣西大學的辦學傳統和人文精神,既有老校訓的傳承,又有與時俱進的創新。


          廣西大學校徽

          校徽圖說:

          1.主體造型:齒狀圓形(表示理工科)、稻穗(表示農科)、桂花(花中心是打開的書本,表示文法類),表示廣西大學是一所多學科門類齊全的綜合大學;鳳凰、星等表示學校是一個“團結、勤奮、求實、創新”的集體;八朵桂花代表來到廣西大學求學的八方學子;

          2.圖案中心造型是由“GuangXi”開頭字母“GX”縮寫變形而成一只在飛舞的“鳳凰”,也是“211”工程的變形字,代表廣西大學是“211工程”重點建設的大學,凰冠“x”的變形(“星”形),表示學校是一顆耀眼的星,即建設成為一所“高水平區域特色研究型大學 ”;

          3.“廣西大學”的行書體為毛澤東主席1952年為廣西大學題寫的校名;

          4.“1928”為學校創辦時間。

           

          廣西大學校歌

           

          歌詞:

          復興中華,發達廣西,是我們立校本意;為國奉獻,為民工作,是我們求學目的。努力,努力,大家一齊努力,求得知識,練好身體,更遵守嚴格紀律。努力,努力,大家一齊努力,勤懇樸誠,厚學致新,為祖國奮斗到底!

          抗戰時期,西大校歌由時任廣西大學化學系講師湯鐵民作曲,馬君武校長親自填詞。抗日戰爭中產生的《廣西大學校歌》分明是戰火硝煙中的一代學子的犧牲報國的吶喊。學校桂林時期,馬校長又結合時局特征將校歌歌詞進行部分改動。2008年,建校80周年前夕,校慶宣傳組集體修改了校歌歌詞,形成了第三版的《廣西大學校歌》。

           

              

           




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